Bogotá, 17 de septiembre de 2025. El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación otorgó al Museo Nacional de Colombia el reconocimiento como Centro de Ciencia, mediante la resolución No. 0946. Esta distinción se enmarca en la Política Nacional de Reconocimiento de Actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), y es resultado de una rigurosa evaluación que evidenció el compromiso del museo con la Apropiación Social del Conocimiento y la producción de conocimiento científico útil y pertinente para la sociedad.
El reconocimiento destaca el trabajo del Museo Nacional en el desarrollo de procesos investigativos relacionados con sus colecciones y con diversas realidades del país, entre ellas problemáticas territoriales, conflictos sociales, procesos de memoria y construcción de paz. Estos esfuerzos han contribuido significativamente a la resignificación de la historia y a la construcción de un futuro colectivo.
La ministra de Ciencia, Tecnología e Innovación, Yesenia Olaya Requene, fue la encargada de entregar la distinción y expresó: “Hoy celebramos un reconocimiento que honra la memoria, la investigación y el compromiso cultural de Colombia, el Museo Nacional se reafirma entonces como un lugar donde convergen el conocimiento, la diversidad y la ciudadanía, y este logro nos invita a seguir fortaleciendo espacios que construyen identidad, presente y futuro para nuestro país”.
Así mismo indicó: “Estamos muy seguros que con este reconocimiento estamos dando un empuje muy significativo a seguir posicionando las ciencias sociales y las humanidades dentro del marco de la praxis científica y sobre todo del inmenso trabajo que hacemos los científicos sociales por construir la historia, por construir la identidad por entender los procesos de cambio cultural que se agencian en nuestra sociedad”.
Y finalmente, puntualizó: “Por tanto, el compromiso del Gobierno Nacional, del Ministerio de Ciencia, es fortalecer los ecosistemas de investigación desde una perspectiva multidisciplinar, que permite entender los cambios culturales, sociopolíticos, territoriales, de las comunidades, de los grupos sociales en Colombia, entrelazados al avance del conocimiento”.
Durante el proceso de evaluación, se identificó que los programas y actividades del Museo Nacional en investigación, gestión del patrimonio, divulgación y apropiación del conocimiento se articulan estrechamente con los principios de la Apropiación Social del Conocimiento, especialmente en áreas de las ciencias sociales y las humanidades.
La directora (e) Katia González señaló: “Recibir este reconocimiento como centro de ciencia, más concretamente como espacio para las ciencias sociales, refuerza nuestra responsabilidad de abrir nuevos puentes entre los museos del país y las comunidades, de ser vehículo para la reflexión sobre el pasado, con el objetivo de transformar la realidad actual y contribuir a la construcción de un futuro mejor para todos, todas y todes. Sin embargo, más que para el museo, este es un reconocimiento para las comunidades mismas que participan activamente en la generación, reflexión crítica y difusión del saber, garantizando la integración y el respeto de los diversos conocimientos locales, tradicionales y ancestrales”.
La resolución que otorga el reconocimiento, con una vigencia de tres años, resalta elementos clave como:
- El direccionamiento estratégico del museo como Centro de Ciencia.
- Las interrelaciones con diversos actores permiten la generación de espacios de participación y diálogo.
- Los avances en actividades con enfoque educativo, comunicativo, museográfico y de gestión del conocimiento.
- El fortalecimiento de una cultura de ciencia en el país.
Durante el evento, también se destacó la participación de la comunidad científica y museológica nacional, que se sumó a un conversatorio en el que se abordaron los nuevos retos y oportunidades que este reconocimiento representa para el Museo Nacional y su papel como líder en el sector cultural y científico.
Con este hito, el Museo Nacional de Colombia se consolida como un espacio vivo de construcción de ciudadanía, a través de la producción, circulación y apropiación del conocimiento científico, cultural y social.