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XVI Cátedra

XVI Cátedra Anual de Historia Ernesto Restrepo Tirado

 

 

XVI Cátedra de Historia 

 


XVI Cátedra de Historia “Ernesto Restrepo Tirado”
Primera infancia y participación en ámbitos culturales:
Historia, experiencias y desafíos

Del 4 al 6 de octubre de 2012


Museo Nacional de Colombia y Biblioteca Luis Ángel Arango


El Ministerio de Cultura —a través del Museo Nacional de Colombia y la Dirección de Artes— y la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República presentan la XVI Cátedra de Historia Ernesto Restrepo Tirado: Primera infancia y participación en ámbitos culturales: Historia, experiencias y desafíos, que se realizará entre el 4 y el 6 de octubre de 2012 en el Museo Nacional de Colombia y la Biblioteca Luis Ángel Arango.
 
El tema central de la cátedra de este año surge como respuesta a una de las responsabilidades del sector cultural: adelantar acciones oportunas y pertinentes para favorecer el desarrollo integral de niños y niñas desde la formulación de políticas; elaborar, consultar e implementar lineamientos y estándares de calidad; adecuar, fortalecer y cualificar la oferta bienes y servicios culturales.

Vale la pena resaltar que el formato del evento permite la interlocución entre los ponentes y los asistentes a través de conferencias, mesas redondas y paneles. Durante tres días de la cátedra se discutirá acerca de Conceptualización y representaciones de la infancia en la historia, Lineamientos de participación en primera infancia e Infancias y museos. Se realizarán dos mesas redondas sobre: Debates y propuestas al lineamiento de participación en primera infancia y Políticas públicas para la infancia y la primera infancia: protección, educación y acceso a la cultura.

En la sala adjunta del Centro de Eventos de la Biblioteca Luis Ángel Arango se presentarán, durante los días 5 y 6 de octubre, trece experiencias significativas de cultura y primera infancia, en un formato diseñado para la socialización con todos los asistentes e invitados.

En el marco del evento se presentará la exposición temporal: Los niños que fuimos: huellas de la infancia en Colombia, la cual estará abierta al público a partir del 6 de octubre de 2012 en la Casa Republicana de la Biblioteca Luis Ángel Arango.

El encuentro reúne representantes de organizaciones públicas y privadas e invitados internacionales, entre los que se cuentan: expertos en educación, investigadores, agentes comunitarios, historiadores, docentes, curadores, museógrafos y museólogos, cuyo marco de trabajo se centra en la formulación de políticas, investigaciones de procesos educativos y culturales dirigidos a la infancia y la primera infancia.

Las memorias de este evento serán recopiladas, editadas y publicadas con el fin de compartir las experiencias, ideas y propuestas planteadas durante el evento y desarrollar ámbitos culturales acogedores, cálidos y pertinentes para el desarrollo creativo, la apropiación artística, la activación de las memorias, la reflexión sobre las identidades y el reconocimiento de los patrimonios personales, familiares, locales, regionales y nacionales a partir de un enfoque diferencial, que busca favorecer a los diferentes tipos de público de acuerdo con sus necesidades específicas.

La XVI Cátedra de Historia es una realidad gracias al apoyo de la Fundación Rafael Pombo, la Secretaría de Cultura Recreación y Deporte —Idartes— y la Asociación de Amigos del Museo Nacional de Colombia.


Objetivos

  • Establecer un marco de discusión inicial que permita evidenciar los cambios en las conceptualizaciones y representaciones de la infancia a través de los diferentes momentos de la historia y sus actuales connotaciones en los ámbitos culturales.
  • Generar un espacio de reflexión y diálogo en torno a la infancia y la primera infancia que redunde en la construcción y fortalecimiento de alternativas educativas y de acceso en ámbitos culturales.
  • Discutir los avances de los lineamientos de participación en primera infancia de la estrategia de atención integral a la primera infancia “De Cero a Siempre”.
  • Visibilizar experiencias pedagógicas, educativas y de atención a la infancia y la primera infancia en diferentes contextos culturales.
  • Ofrecer un espacio de encuentro y disfrute a las personas que trabajan en pro del desarrollo integral de niños y niñas.

 

Inscripciones

**Las incripciones están cerradas**


Accesibilidad

Quienes requieran interpretación en lengua de señas o asistencia en caso de movilidad reducida, pueden comunicarse con la División Educativa y Cultural del Museo Nacional de Colombia en [email protected] o en el teléfono: 381 6470 ext. 2186, antes del 20 de septiembre de 2012. La organización hará todo lo posible para ofrecer al público un ambiente accesible dentro de las instalaciones del evento.


Programación

 

Jueves 4 de octubre
Auditorio Teresa Cuervo Borda
del Museo Nacional
(Carrera 7 entre calles 28 y 29)
Viernes 5 de octubre
Centro de eventos de la
Biblioteca Luis Ángel Arango
(Calle 11 # 4 – 14)
Sábado 6 de octubre
Centro de eventos de la
Biblioteca Luis Ángel Arango
(Calle 11 # 4 – 14)

3:00 pm a 4:00 pm

Inscripciones - bienvenida – instalación

● Presidencia de la República

●Ministerio de Cultura
Dirección de Artes
Museo Nacional de Colombia

● Banco de la República

● Fundación Rafael Pombo

 

8:30 am a 9:30 am       

Sesión 2: Lineamientos de participación en primera infancia


Elsa Castañeda
Maria Victoria Estrada

9:00 am a 12:00 m       

Mesa redonda:
Políticas públicas para la infancia y la primera infancia: protección, educación y acceso a la cultura

Modera: Guiomar Acevedo Gómez

Constanza Alarcón (Programa "De cero a siempre” - Comisión Intersectorial de Primera Infancia en la Presidencia de la República)

Maria Cristina Torrado (Observatorio Sobre Infancia Universidad Nacional de Colombia)

Alejandro Acosta Ayerbe (Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE)

Manuel Toro Velásquez (Fundación Rafael Pombo)

● German Quiroga
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar)

 

Debates y propuestas al Lineamiento de participación en primera infancia

Modera: Sol Indira Quiceno

Horacio Pérez (Fundali)
Angela María Robledo (Representante a la Cámara
por Bogotá)
Moisés Medrano (Ministerio
de Cultura)
Fabio López (Museo Nacional
de Colombia)

 

4:00 pm a 7:00 pm

Sesión 1: Conceptualización y representaciones de la Infancia en la historia

Modera: Cecilia Muñoz

Ximena Pachón
(Universidad Nacional)
Concepciones de la infancia en Colombia durante el siglo XX
CANCELADA

Javier Sáenz – Oscar Saldarriaga (Universidad Nacional
y Universidad Javeriana)
Continuidades y discontinuidades de la Pedagogía en Colombia

Patricia Londoño
(Curadora de la exposición temporal de la Biblioteca Luis Ángel Arango, octubre 2012 a marzo 2013)
Crónica de una curaduría. Los niños que fuimos: huellas de la infancia en Colombia

 

 

3:00 pm a 6:00 pm

Sesión 3: Infancias y museos
Modera: Esteban Reyes

Museografía

● Vicky Cave PhD
(Asesora independiente en Oujamaflip)

Creando espacios para niños pequeños en museos (Developing
a Space for Young Children in Museums)


Museología

Sharon Shaffer
(Asesora independiente The Smithsonian Early Enrichment Center)
Metodologías de museos: formando experiencias en sala para niños pequeños (Museum Methodologies: Shaping Gallery Experiences for Young Children)


Oferta educativa

● Camilo de Mello Vasconcellos (Educador, Museu de Arqueología e Etnología – Universidad de Sao Paulo)
Educación patrimonial e inclusión social en los museos: la experiencia del museo de arqueología y etnología de la universidad de São Paulo

12:00 m a 1:00 pm

Educación desde las Artes

Margarita Ariza Aguilar (Grupo de Educación Artística, Dirección de Artes - Ministerio de Cultura)

 

Experiencias significativas

Integración e identidad cultural en la primera infancia
En la sala adjunta del Centro de Eventos de la Biblioteca Luis Angel Arango, los días 5 y 6 de octubre se socializarán algunas experiencias significativas del sector cultura en primera infancia. Este espacio permitirá conocer la oferta de proyectos culturales dirigidos a la primera infancia, promover su discusión y facilitar la articulación de esfuerzos institucionales para su fortalecimiento.


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